GIBO Wichelen wil via extra muros activiteiten voor alle leerlingen kansen creëren om de nodige voorkennis op te doen om teksten begrijpend te kunnen lezen. Het project selecteert daartoe relevante uitstappen en koppelt die doelgericht aan een kwalitatief leesaanbod dat diverse leesstrategieën stimuleert. 

Via een pedagogische studiedag en regelmatige vormingsmomenten op de personeelsvergadering, groeit de kennis van het team rond effectieve leesdidactiek. De werkgroep lezen geeft demo-lessen voor collega’s en (groot)ouders participeren om regelmatig (voor)leesmomenten te organiseren.