Vier Lokerse basisscholen willen via activerende, coöperatieve werkvormen de leermotivatie en de leerprestaties van de leerlingen versterken. 

Groep Intro coacht leerkrachten individueel en in groep. Via schooloverstijgende intervisies en collegiale visitaties worden de werkvormen geïmplementeerd. 

Elke school werkt in het derde projectjaar een duidelijke visie uit, geeft de werkvormen een plek in het schoolwerkplan en voorziet een structuur die (nieuwe) collega’s duurzaam versterkt. Er komt ook een gemeenschappelijk raster met linken naar de leerdoelen. Resultaten uit het project worden met collega’s van het LOP en met andere Oost-Vlaamse scholen gedeeld.