voorkomen dat het leerproces vastloopt door gedrags- en emotionele problemen - slaagkansenproject provincie Oost-Vlaanderen

Project A

(2e projectjaar)

Drie vrije basisscholen van Scholengemeenschap KSAS in Kruibeke willen, samen met het CLB, de PBD en het LSC voorkomen dat het leerproces vastloopt door gedrags- en emotionele problemen

 

  • Het A-binnenteam helpt om de brede basiszorg voor alle leerlingen te versterken. 
  • Het A-buitenteam organiseert buiten de schoolmuren tijdelijke A(dempauzes) met lesmomenten en ateliers. Succeservaringen versterken het zelfvertrouwen en de leermotivatie van de leerlingen. Leerkrachten krijgen tools om de terugkeer naar de klas vlotter te laten verlopen. 

 

Het tweede projectjaar focust op uniforme doorverwijzing naar het buitenteam, verbinding met de klastitularis voor-tijdens-na de A(dempauze), ouderbetrokkenheid en proactieve activiteiten met klasgroepen op de buitenlocatie.

omgaan met moeilijk gedrag - slaagkansenproject provincie oost-vlaanderen

Omgaan met moeilijk gedrag

(2e projectjaar)

Kiempunten Assenede, Buggenhout en Eeklo werken aan een gezamenlijke visie op moeilijk gedrag dat het leerproces afremt. Dit project vertaalt die visie naar concrete acties zoals aparte regulatieklassen of individuele trajecten en dat op maat van elke specifieke schoolcontext.

In het tweede projectjaar willen de scholen de principes van ‘Verfijnde pedagogiek’ nog meer onder de knie krijgen via vorming en intervisie door Katelijne Van Lommel. Ook het CLB en enkele externe partners ondersteunen de teams om te werken naar schooleigen toepassingen, afspraken en procedures, gelinkt aan het zorgbeleid en het schoolwerkplan.