Basisschool De Tovertuin in Sint-Niklaas wil het schoolteam van beide vestigingen versterken om STEM-les te geven: (inter)actief, zelfregulerend, vakoverschrijdend en talentgericht naar een positieve studiekeuze. 

Brightlab leidt jaarlijks vier leerkrachten op tot STEM-kartrekker. Zij ontwerpen lesfiches, maken en verzamelen duurzaam STEM-materiaal en ondersteunen de andere collega’s tijdens de driewekelijkse STEM-les. 

Het tweede projectjaar zorgt voor een verdieping voor de eerste groep kartrekkers en voor uitbreiding naar o.a. het kleuterteam.