Omgaan met moeilijk gedrag
(2e projectjaar)
Kiempunten Assenede, Buggenhout en Eeklo werken aan een gezamenlijke visie op moeilijk gedrag dat het leerproces afremt. Dit project vertaalt die visie naar concrete acties zoals aparte regulatieklassen of individuele trajecten en dat op maat van elke specifieke schoolcontext.
In het tweede projectjaar willen de scholen de principes van ‘Verfijnde pedagogiek’ nog meer onder de knie krijgen via vorming en intervisie door Katelijne Van Lommel. Ook het CLB en enkele externe partners ondersteunen de teams om te werken naar schooleigen toepassingen, afspraken en procedures, gelinkt aan het zorgbeleid en het schoolwerkplan.
Cookiebeleid